Capoeira Practice in a CAPS AD: A Research Report

Authors

DOI:

https://doi.org/10.59099/prpub.2024.62

Keywords:

Psychosocial rehabilitation, Harm reduction, Alcohol and Other Drugs, Psychosocial Care Center, Capoeira

Abstract

This article presents a qualitative research report that investigated the practice of capoeira as a care device in a Alcohol and Other Drugs Psychosocial Care Center (CAPS AD) located in the municipality of São Paulo. Using the cartographic approach, the research was conducted through weekly capoeira group meetings and the production of field diaries after each meeting, which served as data analysis. The results highlight capoeira as an Afro-referenced practice that promotes care in freedom and territory, as advocated by the principles of the Brazilian Psychiatric Reform. The research also discusses the current political context and the importance of the harm reduction approach in contrast to authoritarian control measures. It is concluded that capoeira, by promoting the decentralization of power and enabling new forms of health care attention, emerges as an essential strategy for health promotion in mental health services.

Author Biographies

Stefania Vallado, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)

Terapeuta Ocupacional. Pós-Graduada em Saúde Mental pelo Programa de Aprimoramento Profissional na Área da Saúde, do Centro de Atenção Psicossocial - Caps Itapeva. Especialista em Gestão em Saúde Pública. Mestre em Ensino em Ciências da Saúde. Integrante do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão "DiV3rso: Saúde Mental, Redução de Danos e Direitos Humanos". Professora apoiadora no Projeto de Monitoria de Atividades e Recursos Terapêuticos do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. Atualmente Docente Substituta do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. Áreas de Atuação: Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas; Saúde Coletiva; Políticas Públicas; Redução de Danos.

Flavia Liberman, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de São Paulo (1981) e Mestrado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994). Doutora pelo Núcleo de Estudos da Subjetividade no Programa de Psicologia Clínica da PUC- SP (2007) e Pós-Doutora pelo Centro de Pesquisa História da Arte e Intervenção Artística pela Universidade de Évora, Portugal. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, Baixada Santista, atuando tanto no Eixo específico ( TO) quanto no Eixo Trabalho em Saúde por meio de ações interprofissionais no território, no ensino de estudantes de diferentes cursos. Tem como foco de estudo e pesquisa: Arte , Corpo e Saúde ,Trabalho em Saúde, Formação e o o Ensino em Saúde. Docente no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde ( Acadêmico) e no Programa de Pós-Graduação Ensino em Ciências da Saúde - Modalidade Profissional. Membro dos Grupos de Pesquisa do CNPq : Atividades Humanas e TO ( UFSCAR) e do Laboratório Corpo e Arte da UNIFESP-BS . Tem experiência na área de Terapia Ocupacional com ênfase em atividades e recursos terapêuticos, ações e projetos junto à diferentes comunidades, utilizando principalmente o dispositivo grupal com diferentes populações e contextos. Através de abordagens corporais, dança e um repertório ligado as atividades e recursos expressivos atua na prevenção e promoção de saúde. Autora dos Livros Danças em Terapia Ocupacional ; Delicadas coreografias: instantâneos de uma terapia ocupacional ; Organizadora do Livro Grupos e Terapia Ocupacional pela Summus Editorial e de vários artigos sobre corporeidade, grupos, cartografia, estudos da subjetividade e clínica.

References

Adamy, P. E., & Silva, R. N. D. (2017). Descriminalização do cuidado: políticas, cenários, experiências em redução de danos [recurso eletrônico]: Ferramentas possíveis para o cuidado em saúde mental, álcool e outras drogas. Porto Alegre: Rede Multicêntrica.

Alves, M. C., & Seminotti, N. A. (2006). O pequeno grupo "Oficina de Capoeira" no contexto da reforma psiquiátrica. Saúde e Sociedade, 15(1), 58-72. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-12902006000100007

Almeida, J. D. (2020). As (im)possíveis relações entre a capoeira capixaba e o candomblé. Revista Ágora, 31(2), 10. DOI: https://doi.org/10.47456/e-2020310210

Amaral, M. G. T., & Santos, S. V. (2015). Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico: de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, (2), 54-73. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v0i62p54-73

Brasil. (2001). Presidência da República. Lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001. Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Diário Oficial da República do Brasil. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10216.htm.

Brasil. Ministério da Saúde. (2002a). Portaria GM n° 336, de 19 de fevereiro de 2002. Define e estabelece diretrizes para o funcionamento dos Centros de Atenção Psicossocial. Diário Oficial da União.

https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2002/prt0336_19_02_2002.html

Brasil. Ministério da Saúde. (2002b). Portaria GM nº 816, de 30 de abril de 2002. Institui, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o Programa Nacional de Atenção Comunitária Integrada a Usuários de Álcool e Outras Drogas, a ser desenvolvido de forma articulada pelo Ministério da Saúde e pelas Secretarias de Saúde dos estados, Distrito Federal e municípios. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2002/prt0816_30_04_2002.html

Campos, G. W., Barros, R. B., & Castro, A. M. (2004). Avaliação de política nacional de promoção da saúde. Ciência & Saúde Coletiva, 9(3), 745-749. DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-81232004000300025

Domingues, A. R., & de Azevedo, A. B. (2019). A escrita comum como dispositivo na formação em saúde. Mnemosine, 15(1).

Fanon, F. (2008). Pele negra, máscaras brancas. (R. da Silveira, Trad.). Salvador: Edufba.

Iglesias, A., & Dalbello-Araújo, M. (2011). As concepções de promoção da saúde e suas implicações. Caderno Saúde Coletiva, 19(3), 291-298.

Maximino, C., & Almeida, M. E. P. (2023). A redução de danos como uma ética do cuidado: uma revisão narrativa. PLURAL – Revista de Psicologia UNESP Bauru. 2, e023008. DOI: https://doi.org/10.59099/prpub.2023.32

Kastrup, V. (2007). O funcionamento da atenção no trabalho do cartógrafo. Psicologia e Sociedade, 19, 15-22. DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-71822007000100003

Passos, E., & Barros, R. B. (2015). A cartografia como método de pesquisa-intervenção. In E. Passos, V. Kastrup, & L. Escossia (Orgs.), Pistas do método da cartografia: pesquisa-intervenção e produção de subjetividade (pp. 17-31). Porto Alegre: Sulina.

Tykanori, R. (2010). Contratualidade e reabilitação psicossocial. In A. M. Pitta (Org.), Reabilitação psicossocial no Brasil (3rd ed., pp. 55-59). São Paulo: Hucitec.

Downloads

Published

2024-10-02

How to Cite

Vallado, S., & Liberman, F. (2024). Capoeira Practice in a CAPS AD: A Research Report. PLURAL - Journal of Psychology UNESP Bauru, 3, e024002. https://doi.org/10.59099/prpub.2024.62

Issue

Vol. 3 (2024): Dossiê Temático: Álcool e Substâncias Psicoativas, Políticas Públicas e Direitos Humanos

Section

Artigos

License

Copyright (c) 2024 Stefania Vallado, Flavia Liberman

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors agree to the following terms of PLURAL - Revista de Psicologia UNESP Bauru:

Articles submitted must be original and will be published for the first time by Revista Plural, but authors will retain copyright. The work will be simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution CC-By 4.0 International License to allow the work to be shared with acknowledgement of authorship and first publication by this journal.

Authors are allowed to enter into additional contracts separately, for example, to publish in an institutional repository or as a book chapter, as long as both the acknowledgement of authorship and initial publication in this journal are detailed and recorded.

Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online in institutional repositories (preprints) or on their personal website.