Saccomani, M.C. da S. e Silvano, F.O.B. 2024. Brincadeira de papéis: uma possibilidade didática a partir das contribuições da Teoria Histórico-Cultural. PLURAL - Revista de Psicologia UNESP Bauru. 3, (dez. 2024), e024004. DOI:https://doi.org/10.59099/prpub.2024.106.